Pilotprojekt Herning · 1986–87–88

Kan der være en forbindelse mellem synsproblemer og læseproblemer?

Sammen med ledende skolepsykolog Poul Th. Poulsen og afdelingsleder Fl. Jensen satte Ove et forsøgsprojekt i gang i Herning Kommunale Skolevæsen: et dagligt samarbejde mellem hjem, lærer, skolepsykolog og optometrist om skoleelever med både læse- og synsproblemer.

Eleverne blev undersøgt med Funktionel og Dynamisk Optometrisk Synsprøve, fik briller hvor der var behov, og samsynstræning hvor det kunne hjælpe. Ove understregede selv, at resultaterne kun viste tendenser – men de var tydelige, og projektet blev fremlagt ved den internationale kongres Scanvision i 1991.

Læs hele rapporten (PDF, 27 sider) →

71%

af eleverne i målgruppen opnåede bedre skolemæssige præstationer.

  • Elever henvist / gennemført30 / 21
  • Havde nedsat samsyn95 %
  • Fik bedre samsyn (Dynamisk Optometri)86 %
  • Fik bedre syn (Funktionel Optometri)62 %
  • Fik nye briller10 af 21